EBD em Ação – Práticas que promovem a excelência no ensino

Descrição

Vivemos em um contexto social em constante transformação, onde o culto ao antropocentrismo e ao hedonismo permeiam todas as dimensões da vida em sociedade. Um mundo materialista, superficial e fluido tem emergido, estabelecendo um novo status quo marcado pela supervalorização do homem, pela fragilidade dos relacionamentos, pela volatilidade dos pensamentos e comportamentos na tomada de decisões, e pela predominância do profano em detrimento dos valores e princípios eternos descritos na Palavra de Deus.

Infelizmente, essa realidade incômoda também tem afetado as instituições religiosas, incluindo especialmente a Escola Bíblica Dominical (EBD). Nesse panorama, a EBD tem sofrido os reflexos das ideologias materialistas e ateístas que fundamentam o pensamento, a cultura e as ações das pessoas neste tempo. A supremacia da Palavra de Deus tem sido desafiada e confrontada pela aridez de um mundo inclinado ao mal, o qual se dissemina assustadoramente por meio das múltiplas tecnologias, sobrepujando os valores e princípios eternos.

Diante desse cenário, os educadores cristãos enfrentam desafios em todos os aspectos, pois liderar uma classe na EBD requer uma nova perspectiva, atribuições, conhecimentos, competências, habilidades e, acima de tudo, uma conexão profunda com o Espírito Santo. É nesse contexto que o livro “EBD em Ação: Práticas que Promovem Excelência no Ensino” surge com o propósito de contribuir para a formação do caráter cristão daqueles que decidiram servir a Cristo em um mundo hostil.

Sentindo os impactos desse tempo em nossa própria EBD e enxergando as possibilidades de aprimorar a atuação de nossos líderes e professores, a equipe de líderes e educadores cristãos evangélicos da Assembleia de Deus/Valença uniram-se na construção, elaboração e publicação deste volume. Este livro destina-se não apenas a homens e mulheres apaixonados pelo ensino da Palavra, mas também àqueles que se dedicam ao desenvolvimento e à concretização dos objetivos propostos pelo ensino da EBD, esforçando-se e buscando constantemente aprimorar-se para obter melhores resultados junto aos seus alunos no processo de ensino-aprendizagem.

O alcance desta obra estende-se também àqueles que atuam na docência cristã e que, ao longo dos anos, têm se sentido desanimados, desmotivados e despreparados, repetindo comportamentos e práticas obsoletas que não mais atendem às expectativas do público-alvo. São professores que necessitam ser impactados por uma nova visão e atuação no serviço ministerial do ensino.

“EBD em Ação: Práticas que Promovem Excelência no Ensino” foi concebido e escrito de forma coletiva, refletindo sobre toda a estrutura da EBD e considerando toda a equipe de colaboradores que a compõe. No entanto, há dois agentes essenciais sem os quais a existência da escol